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王景宇專題調(diào)研教育發(fā)展工作

發(fā)布日期:2023年02月28日 22:35:23來源:閱讀:次字體大?。?a href="javascript:void(0);" data="bigger" class="si_img J_font">[ 大 ] [ 小 ]

  2月28日,,縣委書記王景宇在調(diào)研教育發(fā)展工作時強調(diào),,教育事業(yè)是民族振興,、社會進步的基石,要堅守教育初心,,牢記立德樹人使命,,堅定信念、面向未來,,始終把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,,持續(xù)深化教育改革,辦好人民滿意的教育,,努力建設(shè)教育強縣,??h領(lǐng)導(dǎo)孟亞松、賀勇欽參加調(diào)研,。

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  王景宇一行先后到縣第三實驗小學(xué),、縣第二實驗中學(xué)教育集團南校區(qū)、美晨配餐中心,、縣第一高級中學(xué)等處,,詳細(xì)了解校園安全、食品安全,、學(xué)生心理健康教育,、集團化辦學(xué)、學(xué)校建設(shè)與發(fā)展等工作開展情況,。隨后召開座談會,,聽取縣教育體育局負(fù)責(zé)同志工作匯報,部分縣直學(xué)校負(fù)責(zé)同志分別作交流發(fā)言,,介紹校情,,查擺問題,提出建議,。

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  王景宇指出,,教育是國之大計,黨之大計,。要全面貫徹落實黨的二十大精神,,持續(xù)開展學(xué)習(xí)二十大精神進校園活動,堅定理想信念,,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,。要深刻理解和把握教育的本質(zhì)和未來,以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為根本遵循和行動指南,,全面貫徹黨的教育方針,,落實立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

  王景宇要求,,要持續(xù)深化教育改革和新時代教師隊伍改革,構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,,著力破除制約教育發(fā)展的體制機制障礙,,全力推動柘城教育向著更加公平,、更加優(yōu)質(zhì)的目標(biāo)邁進,。一要持續(xù)推進高中教育改革,。積極借鑒其它地區(qū)先進高中的辦學(xué)模式和經(jīng)驗,結(jié)合實際推動教育改革,,創(chuàng)新工作方法,,提升教育質(zhì)量。二要全面加強校園管理,。強化校園教育教學(xué)常規(guī)管理,,積極排查校園欺凌和暴力行為的風(fēng)險點,嚴(yán)格落實食品安全工作責(zé)任制,,積極開展豐富的心理健康教育活動,,強化校園消防安全隱患排查,開展各種類型的應(yīng)急演練,,確保校園安全穩(wěn)定,。三要持續(xù)提升教師素質(zhì)。要通過開展培訓(xùn),、引智,、留人、管理等一系列舉措,,加強教師素養(yǎng)的培養(yǎng),,提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),使教師能留得下來工作,,靜下心來教書,、潛下心來育人。四要營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍,。學(xué)校是一片凈土,,團結(jié)、比拼,、爭先是校園的主旋律,。唱好主旋律要從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做起,做到有品格,、有修為,,會管理、有創(chuàng)新;要從教育管理部門入手,,要有能力,、有方法、有擔(dān)當(dāng),,扛牢教育主體責(zé)任;要從每名教師入手,,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識,、有仁愛之心的四有好教師;要從完善制度入手,,深化考核評價制度改革與監(jiān)管,激發(fā)出教師在各自崗位上教書育人的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

  王景宇強調(diào),,隨著城鎮(zhèn)化進程的推進和群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求,,農(nóng)村中小學(xué)布點多、規(guī)模小的問題日益突出,,我們要加快研究解決老城區(qū)學(xué)校布局和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)方面存在的問題,,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局,,重點保障,、兜住底線,內(nèi)涵發(fā)展”的原則,,統(tǒng)籌縣域教育資源,,及時修訂完善全縣義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃,用公平的視角,、改革的思維,、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的路徑,完善與常住人口相匹配的城鄉(xiāng)中小學(xué)校規(guī)劃建設(shè)推進機制,,使學(xué)校布局更合理,、規(guī)模更適度,積極破解“鄉(xiāng)村弱,、城鎮(zhèn)擠”問題,,構(gòu)建高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育發(fā)展體系。

  (供稿:縣委辦公開辦)


編輯:張博